ایران ژورنال

جستجوی مقاله

سومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و دومین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین

سومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و دومین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین با همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان فارس و دانشگاه فرهنگیان برگزار می گردد . محورهای کنفرانس : ریاضی فیزیک - علوم تجربی - علوم انسانی - فنی مهندسی و هنر

سومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و دومین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین با همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان فارس و دانشگاه فرهنگیان برگزار می گردد .
محورهای کنفرانس :
ریاضی فیزیک
علوم تجربی
علوم انسانی
فنی مهندسی و هنر


لیست مقالات بهار 1405


مقالاتی که در این فصل منتشر شده اند :

سومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و دومین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین

تعداد 101 مورد یافت شد.

پیش بینی خود نظم دهی بر اساس عزت نفس، تفکر نقاد و فرسودگی تحصیلی دانش آموزان

نقش واسطه ای توانمندسازی روان شناختی در ارتباط بین اشتیاق شغلی و تعهد سازمانی در معلمان

ارتباط والدگری هليکوپتری با خودکارآمدی تحصيلی و سازگاری تحصيلی به ميانجی گری تاب آوری دردانش آموزان

الگوهای طراحی معماری مبتنی بر اصول پدافند غیرعامل در فضاهای تفریحی شهری

روش های سنجش یادگیری زبان انگلیسی : فراتر از آزمون کتبی

چالش‌های آموزش تربیت‌بدنی به دانش‌آموزان دارای نیازهای ویژه

نقش بازی در یادگیری مهارت‌های اجتماعی و تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی

کاربرد هوش مصنوعی در طراحی سازه ای سکوهای دریایی استخراج نفت و گاز

تحلیل نقش معرفت نفس در مراحل سلوک عرفانی با تکیه بر آراء علامه حسن‌زاده آملی

بررسی نقش فرهنگ سازمانی آموزش و پرورش در تقویت نوآوری آموزشی و بهبود کیفیت یادگیری در مدارس

هوش مصنوعی و مالکیت فکری، چالش جامعه نوین

بررسی مهم ترین بیماری های روحی و روانی سالمندان

نقش معلم در مدیریت کلاس درس کارآمد

بررسی کودکان بدرفتار

درس آموخته های پدافند غیرعامل در نظام سلامت رزمی ایران؛مطالعه تطبیقی دفاع های مقدس

آموزش سواد رسانه‌ای به دانش‌آموزان دوره ابتدایی ضرورت یا انتخاب؟

نقش معلمان در کاهش استرس و افزایش انگیزه کودکان دو زبانه در محیط مدرسه

رهبری در عصر دیجیتال ،چگونه معلم وکادراجرایی مدارس رابه روز نگه دارند ؟

بررسی اثرات آموزش مجازی بر کیفیت یادگیری دانش آموزان متوسطه اول در درس ریاضی

(طراحی الگوی تدریس مشارکتی معلم و والدین دو زبانه برای بهبود مهارت‌های خواندن و نوشتن فارسی در دانش‌آموزان دوزبانه)

بررسی تطبیقی الگوهای پرورش خلاقیت در مدارس ایران ونظاام های نوین آموزشی

تأثیر آموزش مهارت‌های فرازبانی بر روانخوانی و درک مطلب فارسی در کودکان دو زبانه دوره ابتدایی

چگونگی ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان برای ترغیب و تشویق در کلاس درس تاریخ

طراحی ابزار ارزیابی عملکرد مدیران آموزشی با کمک هوش مصنوعی

نقش هوش مصنوعی در بهبود خلاقیت مدیران آموزشی

راهکارهای بهبود فرآیند ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدایی

نقش معلم در اجرای موفق ارزشیابی توصیفی: مهارت‌ها و چالش‌ها

بررسی آسیب‌شناسی افت تحصیلی دانش‌آموزان در دوران آموزش غیرحضوری

آسیب های مخرب جنگ بر کودکان و نوجوانان

نقش و مهارت‌های موردنیاز معلمان در گذار به آموزش دیجیتال

بررسی تاثیر فعالیت‌های گروهی و مشارکتی بر تقویت احساس تعلق و سلامت روان دانش‌آموزان در محیط مدرسه

تدوین برنامه درسیِ پنهان (Hidden Curriculum) با هدف تقویت تاب‌آوری اجتماعی و پذیرش تنوع در دانش‌آموزان ابتدایی

بررسی نقش معلمان در ایجاد تعامل و مشارکت فعال دانش‌آموزان در کلاس‌های آنلاین

نقش معلم، مدیریت بحران های ارتباطی فراگیران در شبکه های اجتماعی

اهمیت ارتباط مؤثر دبیر استثنایی با خانواده‌ها در بهبود فرایند یادگیری و رشد اجتماعی دانش‌آموزان

نقش مدیران مدارس در توانمندسازی معلمان و دانش‌آموزان برای سازگاری با آموزش مجازی

جشن ها و آئین های دوره صفویه

نقش آموزش مهارت‌های زندگی در کاهش مشکلات رفتاری دانش‌آموزان دبستان

ارتباط بین مدیریت زمان در آموزش مجازی و کاهش فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان

واکاوی تأثیر فناوری و شبکه‌های اجتماعی بر تربیت و سلامت روان نوجوانان

تحلیل چالش‌ها و فرصت‌های هوش مصنوعی در آموزش‌وپرورش ایران

بررسی جامع تأثیر آموزش مجازی بر سلامت روان و یادگیری دانش‌آموزان

بررسی عبارت «هیهات منّا الذلّة»

واکاوی نقش خانواده در حمایت عاطفی و روانی از دانش‌آموزان در فرآیند آموزش مجازی

راهکارهای نوآورانه معلمان برای تقویت انگیزه و امید به آینده در دانش‌آموزان

اهمیت توجه آموزگار ابتدایی به تفاوت‌های فردی، استعدادها و توانایی‌های گوناگون دانش‌آموزان در کلاس درس

تحلیل توجه به تفکر خلاق و بررسی آن در کتاب‌های فارسی و نگارش دوره اول ابتدایی

بررسی تأثیر استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در مشاوره و حمایت روانی دانش‌آموزان در مدارس

مقایسه پیشرفت تحصیلی در کلاس های چند پایه و تک پایه

نقش معلم و تعامل معناداربا دانش آموز در عصر دیجیتال

بررسی تأثیر استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در مشاوره و حمایت روانی دانش‌آموزان در مدارس

واکاوی و تحلیل فضاییِ شهر تبریز بر اساس منطق شهرسازی

اهمیت، مهربانی و مهارت های ارتباطی در موفقیت آموزگار ابتدایی در فرآیند آموزش و تربیت کودکان

اهمیت همکاری و ارتباط مؤثر میان آموزگار ابتدایی و خانواده دانش آموزان در بهبود روند آموزش

بررسی چالش ها و مسئولیت های آموزگار ابتدایی در مدیریت کلاس و هدایت رفتار های دانش‌آموزان

اهمیت به‌کارگیری بازی‌های آموزشی، فعالیت‌های گروهی و روش‌های عملی در فرایند تدریس در مقطع ابتدایی

نقش حافظه کاری و انعطاف پذیری شناختی در پیش بینی پاسخ به درمان در اختلال وسواسی فکری_ عملی (ocd)

راهکارهای تقویت همبستگی و احترام به تفاوت‌های فرهنگی از طریق مهارت‌های زندگی

بررسی نقش فناوری‌های دیجیتال در ارتقای کیفیت آموزش و افزایش انگیزه یادگیری دانش‌آموزان

تأثیر قراردادهای تهاتری ایران و چین بر الگوی قیمت‌گذاری نفت در بازار آسیا

واکاوی تطبیقی نرخ بازگشت سرمایه آموزشی (ROI) در نظام‌های آموزشی مبتنی بر مهارت‌محوری در مقابل دانش‌محوری

بررسی تأثیر استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در مشاوره و حمایت روانی دانش‌آموزان در مدارس

تحلیل و بررسی مفهوم حجم ریاضی پایه پنجم ابتدایی

فراشناخت و خودتنظیمی یادگیری: راهنمایی دانش‌آموزان برای یادگیری مستقل

تحلیل ساختاری ارتباط مدیریت استرس، برنامه ریزی آموزشی وتاب آوری تحصیلی در موفقیت تحصیلی

تبیین ارتباط ارزشیابی یادگیری با انگیزش تحصیلی در چارچوب جو عاطفی کلاس و شیوه های مدیریت کلاس

کاربرد اصول روان شناسی آموزشی برای تدریس دروس مشکل:بازخورد محبت آمیز وکاهش استرس

راهبردهای تنظیم هیجان درکلاس درس وکاهش تنیدگی: تلفیق روان شناسی و طراحی آموزشی موثر

شناسایی چیدمان بهینه کلاس جهت ارتقای عملکرد تدریس وکاهش پاسخ های اضطرابی در یاد گیرندگان

نقش شیوه های تدریس معلم در کاهش تنش کلاس واضطراب تحصیلی دانش آموزان در مدرسه

واکاوی تأثیر هندسه چیدمان کلاس برسبک های تدریس معلم وسطح آرامش دانش آموزان درکلاس

آموزش مهارت‌های اجتماعی در دبستان (همدلی، کار گروهی، حل تعارض)

مقایسه آموزش سنتی و آموزش مجازی با تأکید بر نقش هوش مصنوعی در یادگیری نوین

واکاوی کیفی تأثیر توأمان فقر و ضعف اینترنت بر کیفیت آموزش مجازی در مدارس روستایی استان سیستان‌ و بلوچستان»

بررسی راهکارهای دبیر علوم تجربی برای ارتقای سواد علمی و زیست‌محیطی دانش‌آموزان

مدیریت آموزشی در شرایط بحران: تجربه‌ها و راهبردهای مدارس پس از آموزش مجازی

بهره‌وری پنهان در مدارس: نقش سرمایه روان‌شناختی معلمان در کیفیت آموزش

تدریس تلفیقی پودودمان‌ها ی فناورانه بر مبنای هوش مصنوعی در مدارس راهنمایی (متوسطه اول )تحت عنوان درس کار و فناوری

پیش بینی انگیزش تحصیلی براساس مهارت‌های شناختی و برنامه ریزی درسی در مقطع ابتدایی

بررسی تأثیر مدل چرخۀ یادگیری مبتنی بر رویکرد اکتشافی برکاهش باور های منفی و افزایش خودآگاهی در دانش آموزان

برنامه ریزی شهری و تاثیرات اجتماعی پروژه‌های عمرانی بر شهروندان

پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی براساس مهارت های خود تنظیمی وسبک های یادگیری در دانش آموزان بانیاز های ویژه

ارتقای مدیریت کلاس در آموزش ابتدایی از طریق برنامه ریزی استراتژیک وعملیاتی

ارزشیابی تکالیف باارائه بازخوردهای سازنده: راهبردی برای یادگیری عمیق

تأثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

تأثیر رهبری چابک بر انگیزش و مشارکت کارکنان در سازمان‌های شهر تربت حیدریه

نقش هنرآموز حسابداری در بهبود کیفیت آموزش مهارت‌های مالی در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای

راهکارهای ارتقای سلامت جسمانی و تاب‌آوری روانی دانش‌آموزان در مدارس : یک رویکرد جامع

بررسی مدیریت منابع انسانی و رهبری آموزشی

مرور نظام‌مند بر دانش تخصصی معلمان ریاضی و نقش آن در طراحی تدریس اثربخش

ارزشیابی کیفی ـ توصیفی در آموزش ریاضی دوره ابتدایی؛ رویکردی نوین در ارتقای

تحلیل نقش وام‌های خودکفایی در کاهش فقر خانوارهای تحت پوشش کمیته امداد

تأثیر بازی‌های آموزشی دیجیتال بر توسعه مهارت‌های حل مسئله در کودکان پیش‌دبستانی

نقش خودکارآمدی تحصیلی در موفقیت آموزشی دانش‌آموزان الهام پودینه

بررسی تأثیر یادگیری ترکیبی (آنلاین و حضوری) بر کیفیت آموزش

تدوین الگوی مبتنی بر روان شناسی یادگیری برای مدیریت کلاس و طراحی تکالیف مهارت محور اثربخش

بررسی نقش اصول روان شناسی تربیتی در مدیریت کلاس و طراحی تکالیف مهارت محور دانش آموزان مدارس

پیش بینی انگیزه‌های باروری بر اساس دلزدگی زناشویی زنان شاغل : نقش میانجی مهارگری زناشویی

تبیین نقش مدیریت اثر بخش کلاس و کاهش چالش های آموزش دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری

طراحی الگوی هوشمند مدیریت کلاس مبتنی بر نیازهای شناختی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری

جستجوی مقالات
ok