راهکارهای ارتقای سلامت جسمانی و تاب‌آوری روانی دانش‌آموزان در مدارس : یک رویکرد جامع

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 13

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
سومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و دومین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین

نویسندگان :
ماندانا عالی محمودی کارشناس ارشد ریاضی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/3205

چکیده فارسی :

هدف پژوهش حاضر بررسی راهکارهای ارتقای سلامت جسمانی و تاب‌آوری روانی دانش‌آموزان در مدارس با تأکید بر رویکردی جامع و چندبعدی است. سلامت جسمانی و تاب‌آوری روانی از مهم‌ترین مؤلفه‌های رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان محسوب می‌شوند و نقش تعیین‌کننده‌ای در موفقیت تحصیلی، سازگاری اجتماعی و کیفیت زندگی آنان دارند. این پژوهش با روش توصیفی ـ تحلیلی و با بهره‌گیری از یافته‌های مطالعات داخلی و خارجی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل دانش‌آموزان دوره‌های مختلف تحصیلی بوده و داده‌ها از طریق بررسی اسناد علمی، گزارش‌های آموزشی و پژوهش‌های مرتبط گردآوری شده‌اند. نتایج مطالعات نشان می‌دهد که اجرای برنامه‌های منظم فعالیت بدنی می‌تواند تا ۲۵ درصد سطح آمادگی جسمانی دانش‌آموزان را افزایش دهد و خطر ابتلا به مشکلات ناشی از کم‌تحرکی را تا ۳۰ درصد کاهش دهد. همچنین آموزش مهارت‌های زندگی، مدیریت استرس، تقویت حمایت اجتماعی و بهبود روابط معلم و دانش‌آموز موجب افزایش میانگین تاب‌آوری روانی بین ۲۰ تا ۳۵ درصد شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد دانش‌آموزانی که در مدارس دارای برنامه‌های سلامت‌محور و مداخلات روان‌شناختی مشارکت داشته‌اند، از سطح اضطراب کمتر، خودکارآمدی بالاتر و عملکرد تحصیلی مطلوب‌تری برخوردار بوده‌اند. بر اساس نتایج، اتخاذ رویکردی جامع که به طور همزمان ابعاد جسمانی، روانی، اجتماعی و آموزشی را مورد توجه قرار دهد، می‌تواند نقش مؤثری در ارتقای سلامت دانش‌آموزان و افزایش توانایی آنان در مواجهه با چالش‌ها و فشارهای زندگی ایفا کند.

کلمات کلیدی فارسی :
سلامت جسمانی، تاب‌آوری روانی، دانش‌آموزان، مدارس، فعالیت بدنی، سلامت روان، مهارت‌های زندگی، بهزیستی دانش‌آموزان، آموزش سلامت، رویکرد جامع.