تأثیر آموزش مهارتهای فرازبانی بر روانخوانی و درک مطلب فارسی در کودکان دو زبانه دوره ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
سومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و دومین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
هارتهای فرازبانی، روانخوانی، درک مطلب، کودکان دو زبانه، دوره ابتدایی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/2281
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
طاهر، طاها و تکلو، محسن و احمدی، علی رضا و نادری آزاده، امیر حسین و معصومی نیا، علی اصغر ، 1405، تأثیر آموزش مهارتهای فرازبانی بر روانخوانی و درک مطلب فارسی در کودکان دو زبانه دوره ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/2281
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، طاهر، طاها؛ محسن تکلو و علی رضا احمدی و امیر حسین نادری آزاده و علی اصغر معصومی نیا)
برای بار دوم به بعد: (1405، طاهر؛ تکلو و احمدی و نادری آزاده و معصومی نیا)
