تحلیل و بررسی مفهوم حجم ریاضی پایه پنجم ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
سومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و دومین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
آموزش حجم، درک مفهوم حجم، یادگیری فعال، کاربرد مفاهیم ریاضی در زندگی، تربیت تمامساحتی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/2739
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پهلوانی، سمیه و امامی ثانی حصاری ، نجمه و عباس اباد عربی، زهرا سادات و زابلی مفرد ، معصومه و زبردست، زهرا و شریفی مقدم، عاطفه، 1405، تحلیل و بررسی مفهوم حجم ریاضی پایه پنجم ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/2739
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، پهلوانی، سمیه ؛ نجمه امامی ثانی حصاری و زهرا سادات عباس اباد عربی و معصومه زابلی مفرد و زهرا زبردست و عاطفه شریفی مقدم)
برای بار دوم به بعد: (1405، پهلوانی؛ امامی ثانی حصاری و عباس اباد عربی و زابلی مفرد و زبردست و شریفی مقدم)
