نقش فناوری آموزشی در بهبود فرایند یادگیری
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
نویسندگان :
میترا استواری -
فرنگیس دلاوری -
لاله تقوی -
زهرا شکرریز -
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
فناوری آموزشی، یادگیری فعال، بهبود فرایند یادگیری، انگیزه تحصیلی، آموزش دیجیتال.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/873
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
استواری، میترا و دلاوری، فرنگیس و تقوی، لاله و شکرریز، زهرا ، 1404، نقش فناوری آموزشی در بهبود فرایند یادگیری، https://iran-journals.com/doc/873
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، استواری، میترا؛ فرنگیس دلاوری و لاله تقوی و زهرا شکرریز)
برای بار دوم به بعد: (1404، استواری؛ دلاوری و تقوی و شکرریز)
