جستجوی مقاله

تحلیل مقایسه‌ای عزت‌نفس دانش‌آموزان در حوزه‌های عملکرد تحصیلی و فعالیت‌های ورزشی

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 19

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
محمد صارمی
حسین گودرزی
رضا محمدسلیمانی
سینا ملک محمودی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

عزت‌نفس به‌عنوان یکی از سازه‌های بنیادین روان‌شناختی، نقش مهمی در رشد شخصیتی، سلامت روان و موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان ایفا می‌کند. محیط‌های آموزشی و ورزشی از جمله بافت‌هایی هستند که به‌طور معناداری در شکل‌گیری و تقویت عزت‌نفس دانش‌آموزان اثرگذارند. هدف پژوهش حاضر تحلیل مقایسه‌ای عزت‌نفس دانش‌آموزان در دو حوزه عملکرد تحصیلی و فعالیت‌های ورزشی است. این پژوهش با رویکرد توصیفی–تحلیلی و بر پایه مرور ادبیات نظری و پژوهشی انجام شده است. یافته‌های پژوهش‌های پیشین نشان می‌دهد که مشارکت منظم در فعالیت‌های ورزشی، از طریق تقویت احساس شایستگی، خودکارآمدی و تعاملات اجتماعی مثبت، با سطوح بالاتری از عزت‌نفس همراه است؛ در حالی که موفقیت تحصیلی و بازخوردهای آموزشی معلمان نیز نقش تعیین‌کننده‌ای در عزت‌نفس تحصیلی دانش‌آموزان دارند. نتایج حاکی از آن است که عدم تعادل میان توجه به ابعاد تحصیلی و ورزشی می‌تواند منجر به شکل‌گیری عزت‌نفس یک‌بعدی شود. بر این اساس، اتخاذ رویکردی جامع در برنامه‌ریزی آموزشی و تربیتی مدارس، با تأکید هم‌زمان بر فعالیت‌های درسی و ورزشی، می‌تواند به ارتقای عزت‌نفس چندبعدی دانش‌آموزان منجر شود.

کلمات کلیدی فارسی :
عزت‌نفس؛ عزت‌نفس تحصیلی؛ عزت‌نفس ورزشی؛ دانش‌آموزان؛ روان‌شناسی تربیتی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/871

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
صارمی ، محمد و گودرزی ، حسین و محمدسلیمانی ، رضا و ملک محمودی، سینا ، 1404، تحلیل مقایسه‌ای عزت‌نفس دانش‌آموزان در حوزه‌های عملکرد تحصیلی و فعالیت‌های ورزشی، https://iran-journals.com/doc/871
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، صارمی ، محمد ؛ حسین گودرزی و رضا محمدسلیمانی و سینا ملک محمودی)
برای بار دوم به بعد: (1404، صارمی ؛ گودرزی و محمدسلیمانی و ملک محمودی)

جستجوی مقالات
ok