جستجوی مقاله

رابطه شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 17

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
زینت تدین سرند کارشناس آموزش ابتدائی مقطع تدریس: مدرسه عفت پایه ششم ابتدائی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان دوره ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان است. شایستگی‌های حرفه‌ای معلم به‌عنوان مجموعه‌ای از دانش تخصصی، مهارت‌های آموزشی، توانمندی‌های ارتباطی، شایستگی‌های اخلاقی و نگرش‌های حرفه‌ای، نقش تعیین‌کننده‌ای در کیفیت فرایند یاددهی–یادگیری و تحقق اهداف آموزشی ایفا می‌کند. در نظام آموزش ابتدایی، معلم نه‌تنها انتقال‌دهنده محتوا، بلکه هدایت‌گر رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی دانش‌آموزان است و میزان برخورداری او از شایستگی‌های حرفه‌ای می‌تواند به‌طور مستقیم و غیرمستقیم بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان اثرگذار باشد. پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی–تحلیلی و با اتکا به مبانی نظری و شواهد پژوهشی داخلی، به تبیین ابعاد مختلف شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان ابتدایی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان می‌پردازد. در این راستا، مؤلفه‌هایی نظیر شایستگی‌های آموزشی و تدریس اثربخش، مدیریت کلاس درس، تعامل سازنده با دانش‌آموزان، انگیزش‌بخشی تحصیلی و تعهد حرفه‌ای معلمان مورد توجه قرار گرفته است. یافته‌های تحلیلی پژوهش نشان می‌دهد که معلمانی که از سطح بالاتری از شایستگی‌های حرفه‌ای برخوردارند، توانایی بیشتری در ایجاد محیط یادگیری پویا، افزایش انگیزش تحصیلی، بهبود مشارکت فعال دانش‌آموزان و در نهایت ارتقای پیشرفت تحصیلی آنان دارند. نتایج این پژوهش بر ضرورت توجه نظام‌مند به ارتقای شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان ابتدایی از طریق آموزش‌های ضمن خدمت، بازنگری در برنامه‌های تربیت معلم و ارزیابی مستمر عملکرد حرفه‌ای معلمان تأکید دارد و می‌تواند به‌عنوان مبنایی برای سیاست‌گذاری‌های آموزشی در راستای بهبود کیفیت آموزش ابتدایی مورد استفاده قرار گیرد.



کلمات کلیدی فارسی :
شایستگی‌های حرفه‌ای معلم؛ آموزش ابتدایی؛ پیشرفت تحصیلی؛ کیفیت آموزش؛ یاددهی–یادگیری

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/588

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
تدین سرند، زینت، 1404، رابطه شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان، https://iran-journals.com/doc/588
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، تدین سرند، زینت؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، تدین سرند؛)

جستجوی مقالات
ok