از مهارت‌آموزی تا انگیزش: نقش برنامه‌های جامعه‌پذیری در کاهش فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال دوم - شماره دوم - تابستان 1405
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
آموزش مهارتی، جامعه‌پذیری، فرسودگی تحصیلی، انگیزش تحصیلی، دانش‌آموزان
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4712
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رحمتی ، طاهره و خسروی شجاع ، پروا و محمدی جرتوده، برات و صفاری ، لیلا و کعب، مریم ، 1405، از مهارت‌آموزی تا انگیزش: نقش برنامه‌های جامعه‌پذیری در کاهش فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان، https://iran-journals.com/doc/4712
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، رحمتی ، طاهره ؛ پروا خسروی شجاع و برات محمدی جرتوده و لیلا صفاری و مریم کعب)
برای بار دوم به بعد: (1405، رحمتی ؛ خسروی شجاع و محمدی جرتوده و صفاری و کعب)
