:: ایران ژورنال - مقالات علمی - پژوهشی - اطلاع رسانی و برگزاری همایش ها - سمینارها - کنفرانسها - کارگاه ها - سمپوزیوم های ملی و بین المللی - سندروم صندلی‌های نامتناسب: واکاوی پدیدارشناختیِ پیامدهای تقلیل‌گراییِ «تجربه و تخصص» به «ارتباطات غیررسمی» در سیستم‌های آموزشی و اجرایی ::

سندروم صندلی‌های نامتناسب: واکاوی پدیدارشناختیِ پیامدهای تقلیل‌گراییِ «تجربه و تخصص» به «ارتباطات غیررسمی» در سیستم‌های آموزشی و اجرایی

دسته بندی موضوعی : علوم تربیتی و روانشناسی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 6

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی مطالعات علوم جامعه شناختی فرهنگی اجتماعی - سال اول - شماره سوم - پاییز 1404

نویسندگان :
بیتا اسدی کارشناس تحقیق و پژوهش bitaasadi40@gmail.com

ثبت شده توسط : بیتا اسدی

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

چکیده
در اقتصادِ دانش‌بنیان و محیط‌های پیچیده سازمانی امروز، به‌ویژه در نظام‌های متولیِ آموزش و توسعه سرمایه‌های انسانی، بلوغِ تجربی و تخصصِ حرفه‌ایِ مدیران، تعیین‌کننده‌ترین متغیر در تحققِ اهداف استراتژیک است. با این وجود، یکی از پاتولوژی‌های (آسیب‌های) نوظهور و به‌شدت مخرب در ساختارهای بوروکراتیک، اختلال در مکانیزمِ جانشین‌پروری و چرخشِ نخبگانی است که منجر به بروز عارضه‌ای تحت عنوان «سندروم صندلی‌های نامتناسب» می‌گردد. پژوهش حاضر با اتخاذ رویکردی توصیفی-تحلیلی و با ابتناء بر پارادایمِ رفتار سازمانیِ انتقادی، به کالبدشکافیِ پدیده حامی‌پروری سازمانی و نادیده‌انگاریِ دانشِ ضمنیِ متخصصان می‌پردازد. تلفیق مبانی نظریِ «قرارداد روان‌شناختی»، «نظریه تبادل رهبر-عضو (LMX)» و «عدالت سازمانی» با مشاهداتِ میدانی در سیستم‌های اجرایی و آموزشی، نشان می‌دهد که انتصاباتِ رابطه‌محور پیامدهای سیستماتیکی در سه سطح به دنبال دارد: در سطح خرد (تحلیل‌رفتگی روان‌شناختی و سکوتِ تدافعی)، در سطح میانی (تعارضات نقشی و ظهور پدیده مدیریت سایه) و در سطح کلان (زوالِ حافظه نهادی و کوریِ استراتژیک). یافته‌ها مبین آن است که تقلیلِ مفهومِ «شایستگی» به «همسویی‌های غیررسمی»، نه‌تنها هزینه‌های مبادلاتیِ سازمان را به شدت افزایش می‌دهد، بلکه با نقضِ صریحِ عدالتِ رویه‌ای، مشروعیتِ نهادیِ سیستم را در نگاهِ بدنه کارشناسانِ خبره مضمحل می‌سازد. راهبردِ عملیاتیِ برون‌رفت از این تلهِ استراتژیک، استقرارِ الزام‌آورِ کانون‌های ارزیابی مستقل و قفل‌گذاریِ مسیرِ پیشرفت شغلی است.

کلمات کلیدی فارسی :
واژگان کلیدی: سندروم صندلی‌های نامتناسب، حامی‌پروری سازمانی، نقض قرارداد روان‌شناختی، مدیریت آموزشی، سکوت سازمانی، مدیریت سایه، شایسته‌سالاری.

دانلود فایل کامل مقاله

صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم

لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1557

دانلود فایل کامل مقاله

نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اسدی، بیتا ، 1405، سندروم صندلی‌های نامتناسب: واکاوی پدیدارشناختیِ پیامدهای تقلیل‌گراییِ «تجربه و تخصص» به «ارتباطات غیررسمی» در سیستم‌های آموزشی و اجرایی، https://iran-journals.com/doc/1557
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، اسدی، بیتا ؛)
برای بار دوم به بعد: (1405، اسدی؛)

برای چاپ کتاب خود کلیک کنید

برای مهاجرت آسان به فرانسه کلیک کنید

تضمین قبولی در تافل و آیلتس آنلاین

جستجوی مقالات

سندروم صندلی‌های نامتناسب: واکاوی پدیدارشناختیِ پیامدهای تقلیل‌گراییِ «تجربه و تخصص» به «ارتباطات غیررسمی» در سیستم‌های آموزشی و اجرایی

مقالات مرتبط