جستجوی مقاله

چگونه توانستم استرس دانش‌آموزان پایه پنجم را کاهش بدهم؟!

دسته بندی موضوعی : علوم تربیتی و روانشناسی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 28

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین

نویسندگان :
علی خاتمکو مشاور


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

این اقدام‌پژوهی با هدف شناسایی و کاهش استرس دانش‌آموزان پایه پنجم انجام شد. پس از مشاهده نشانه‌های استرس مانند بی‌قراری و افت تحصیلی، با استفاده از مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه، عوامل اصلی شامل فشار امتحانات و انتظارات خانوادگی شناسایی شد. راهکارهای اجراشده شامل آموزش تکنیک‌های تنفسی، تعدیل روش‌های ارزشیابی و جلسات آگاه‌سازی والدین بود. پس از شش هفته، شواهد نشان‌دهنده کاهش معنادار رفتارهای استرسی و بهبود فضای روانی کلاس بود. این پژوهش مؤثر بودن مداخلات آموزشی-حمایتی ساده را در کاهش استرس دانش‌آموزان تأیید می‌کند.

کلمات کلیدی فارسی :
استرس، پنجم، فضای روانی، تکنیک‌های تنفسی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1025

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خاتمکو، علی ، 1404، چگونه توانستم استرس دانش‌آموزان پایه پنجم را کاهش بدهم؟!، https://iran-journals.com/doc/1025
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، خاتمکو، علی ؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، خاتمکو؛)

جستجوی مقالات
ok