جستجوی مقاله

تحلیل و بررسی اهمیت ‌پژوهش در ارتقای حرفه ای معلمان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 15

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
فروزان کهوند


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

پژوهش به‌عنوان یکی از ارکان اساسی نظام‌های آموزشی نوین، نقش تعیین‌کننده‌ای در ارتقای حرفه‌ای معلمان و بهبود کیفیت فرایند آموزش و یادگیری ایفا می‌کند. معلمان به‌عنوان کنشگران اصلی نظام تعلیم و تربیت، نیازمند به‌روزرسانی مستمر دانش، مهارت‌ها و نگرش‌های حرفه‌ای خود هستند و فعالیت‌های پژوهشی می‌تواند بستری مؤثر برای تحقق این امر فراهم آورد. هدف این مقاله، تحلیل و بررسی اهمیت پژوهش در ارتقای حرفه‌ای معلمان و تبیین نقش آن در توسعه شایستگی‌های آموزشی، بهبود عملکرد تدریس و افزایش خودکارآمدی حرفه‌ای است. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی–تحلیلی بوده و با استفاده از مطالعات اسنادی و مرور نظام‌مند پژوهش‌های داخلی و خارجی انجام شده است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که مشارکت معلمان در فعالیت‌های پژوهشی، علاوه بر تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله، موجب افزایش آگاهی حرفه‌ای، بهبود تصمیم‌گیری آموزشی و ارتقای کیفیت تعاملات آموزشی می‌شود. همچنین نتایج حاکی از آن است که نهادینه‌سازی فرهنگ پژوهش در مدارس و مراکز آموزشی، می‌تواند زمینه‌ساز رشد حرفه‌ای پایدار معلمان و ارتقای اثربخشی نظام آموزشی گردد. در پایان، بر ضرورت حمایت نهادی، فراهم‌سازی زیرساخت‌های پژوهشی و توانمندسازی معلمان در حوزه پژوهش تأکید شده است.

کلمات کلیدی فارسی :
ارتقای حرفه‌ای معلمان، پژوهش آموزشی، توسعه حرفه‌ای، کیفیت تدریس، نظام آموزشی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/446

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کهوند، فروزان ، 1404، تحلیل و بررسی اهمیت ‌پژوهش در ارتقای حرفه ای معلمان، https://iran-journals.com/doc/446
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، کهوند، فروزان ؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، کهوند؛)

جستجوی مقالات
ok