اثرگذاری برنامه‌های آموزش مهارتهای اجتماعی بر کاهش رفتارهای هیجانی (خشم) و بهبود مهارتهای ارتباطی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال دوم - شماره دوم - تابستان 1405
نویسندگان :
زکیه نجفی ارشد رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
مهارت های اجتماعی، مهارتهای ارتباطی، کنترل خشم
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4165
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نجفی، زکیه ، 1405، اثرگذاری برنامه‌های آموزش مهارتهای اجتماعی بر کاهش رفتارهای هیجانی (خشم) و بهبود مهارتهای ارتباطی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/4165
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، نجفی، زکیه ؛)
برای بار دوم به بعد: (1405، نجفی؛)
