جستجوی مقاله

بررسی مؤلفه‌ها، ساختار و شایستگی‌های حرفه‌ای مؤثر در تربیت معلم

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 16

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال دوم - شماره دوم - تابستان 1405

نویسندگان :
مسلم قائدی قالینی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی Moslemghaedi9@gmail.com


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

پژوهش حاضر با هدف بررسی مؤلفه‌ها، ساختار و شایستگی‌های حرفه‌ای مؤثر در تربیت معلم با تأکید بر تجربه نظام آموزشی مصر به روش مرور نظاممند انجام شده است. یافته‌ها نشان داد که شش مؤلفه کلیدی برای کارورزی مؤثر شامل طراحی ساختاریافته و هدفمند، حمایت چندلایه، رویکرد تأملی، همکاری دانشگاه و مدرسه، شایستگی‌های حرفه‌ای راهنمایان و ارزیابی فرایندمحور شناسایی شدند. ساختار کارورزی در مصر دارای چهار مرحله مشاهده، آماده‌سازی، کارآموزی و تدریس مستقل است و فرایند جذب دانشجو-معلمان شامل آزمون‌های کتبی، عملی و بررسی صلاحیت‌های عمومی می‌باشد. در حوزه شایستگی‌های حرفه‌ای، چهار بعد رهبری حرفه‌ای، تفکر تحلیلی، حل مسئله و مهارت‌های تعاملی برای راهنمایان آموزشی شناسایی شد. نتیجه‌گیری نشان می‌دهد که کارورزی مؤثر نیازمند رویکردی نظاممند و چندلایه با تأکید بر مراحل تدریجی، حمایت همه‌جانبه و ارزیابی مستمر است و تجربه مصر می‌تواند الگویی مناسب برای بهبود برنامه‌های تربیت معلم باشد.

کلمات کلیدی فارسی :
تربیت معلم، کارورزی مؤثر، شایستگی‌های حرفه‌ای، ساختار کارورزی، نظام آموزشی مصر.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4141

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قائدی قالینی، مسلم ، 1405، بررسی مؤلفه‌ها، ساختار و شایستگی‌های حرفه‌ای مؤثر در تربیت معلم، https://iran-journals.com/doc/4141
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، قائدی قالینی، مسلم ؛)
برای بار دوم به بعد: (1405، قائدی قالینی؛)

جستجوی مقالات

ok