جستجوی مقاله

نقش مراقب سلامت در آموزش استفاده ایمن و متعادل از فناوری‌های دیجیتال به نوجوانان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 13

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره سوم - پاییز 1404

نویسندگان :
فریبا رشیدی کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد جیرفت


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

امروزه فناوری‌های دیجیتال به عنوان بخش تفکیک‌ناپذیرِ زیست‌بوم نوجوانان، فرصت‌ها و تهدیدهای بی‌سابقه‌ای را برای سلامت آنان ایجاد کرده‌اند. هدف این پژوهش، واکاوی و تبیین نقش مراقب سلامت در مدارس برای آموزش استفاده ایمن و متعادل از این فناوری‌هاست. پژوهش حاضر به روش مروری روایی و با تحلیل داده‌های موجود در گزارش‌های بین‌المللی سلامت و مقالات علمی داخلی انجام شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که مراقب سلامت، به عنوان اولین خطِ دفاعی و آموزشی در نظام سلامتِ مدارس، نقشی حیاتی در ارتقای سواد دیجیتال، پیشگیری از رفتارهای پرخطر نظیر قلدری سایبری، و مدیریت اختلالاتِ ناشی از استفاده افراطی (مانند کاهش کیفیت خواب و اختلالات اسکلتی-عضلانی) ایفا می‌کند. نتایج تحلیل‌ها حاکی از آن است که مداخلاتِ مراقب سلامت نه تنها باید بر آموزشِ مستقیم به دانش‌آموزان متمرکز باشد، بلکه نیازمند رویکردی سیستمی شاملِ آموزشِ «نظارتِ حمایتگرانه» به والدین و همکاری با کادر آموزشی است تا بتواند فرهنگ استفاده متعادل را به بخشی از سبک زندگی دانش‌آموزان تبدیل کند. در نهایت، این پژوهش پیشنهاد می‌کند که شرح وظایف مراقب سلامت با محوریت «سلامت دیجیتال» بازنگری شده و ابزارهای پایشِ وضعیتِ سلامتِ دیجیتال در چک‌لیست‌های سلامتِ مدارس ادغام گردد.


کلمات کلیدی فارسی :
مراقب سلامت، نوجوانان، فناوری‌های دیجیتال، سواد دیجیتال، سلامت روان، استفاده متعادل

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4097

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رشیدی ، فریبا ، 1404، نقش مراقب سلامت در آموزش استفاده ایمن و متعادل از فناوری‌های دیجیتال به نوجوانان، https://iran-journals.com/doc/4097
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، رشیدی ، فریبا ؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، رشیدی ؛)

جستجوی مقالات

ok