پدیدارشناسی انقلاب اسلامی: تجربه زیسته جمعی، آگاهی و تحول هستی شناختی در فضای عمومی

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 11

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال دوم شماره اول - بهار 1405

نویسندگان :
محمدعلی سیمائی .

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/4091

چکیده فارسی :

انقلاب اسلامی ایران را نمیتوان صرفاً بر پایه متغیرهای ساختاری، بحران مشروعیت،تحولات اقتصادی ـ
اجتماعی یا بسیج سازمانی توضیح داد. مسئله این پژوهش آن است که این شرایط چگونه در زندگی روزمره کنشگران پدیدار شد و چگونه تجربه های پراکنده فردی به آگاهی سیاسی و کنش جمعی تبدیل گردید. پژوهش حاضر با رویکرد پدیدارشناختی و با تکیه بر مفاهیم تجربه زیسته، زیست جهان، بیناذهنیت، بدنمندی، فضای عمومی و سوژگی سیاسی، فرایند شکل گیری تجربه انقلابی در ایران را بازسازی میکند .
روش پژوهش کیفی، نظری ـ تفسیری و اسنادی است. یافته ها نشان میدهد نارضایتی هنگامی به نیروی انقلابی تبدیل شد که در شبکه ای از معناهای دینی، اخلاقی و سیاسی تفسیر و در فضاهایی مانند مسجد، بازار، دانشگاه، خانه، حسینیه و خیابان عمومی شد. در این فرایند، «من» ناراضی به «ما»ی سیاسی تبدیل شد؛ تجربه قدرت از امر مطلق به امر قابل مقاومت تغییر یافت و آینده از استمرار وضع موجود به افق امکان بدل شد. بر این اساس، مقاله استدلال میکند که انقلاب اسلامی علاوه بر تحول در ساختار قدرت، نوعی تحول در ساختار تجربه سیاسی نیز بود؛ تحولی که نسبت کنشگران با خود، دیگری، قدرت و آینده را دگرگون کرد.

کلمات کلیدی فارسی :
انقلاب اسلامی؛ پدیدارشناسی؛ تجربه زیسته؛ زیست جهان؛ آگاهی سیاسی؛ فضای عمومی؛ سوژگی سیاسی؛ تحول هستی شناختی