بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان دوره ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال دوم - شماره دوم - تابستان 1405
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
هوش هیجانی، مهارت‌های اجتماعی، آموزش هوش هیجانی، دانش‌آموزان ابتدایی، یادگیری اجتماعی ـ هیجانی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4087
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فدوی پور، فلاح و صالحی ، علی و طالبی، علی و عساکره، علا ، 1405، بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان دوره ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/4087
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، فدوی پور، فلاح ؛ علی صالحی و علی طالبی و علا عساکره)
برای بار دوم به بعد: (1405، فدوی پور؛ صالحی و طالبی و عساکره)
