بررسی رابطه بین عزت نفس تحصیلی و انگیزه پیشرفت در دانشآموزان دارای اختلالات یادگیری
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال دوم شماره اول - بهار 1405
نویسندگان :
منصوره سجادی گروه زبان انگلیسی،واحد اباده،دانشگاه آزاد اسلامی،اباده،ایران
سمیرا صابری مدرس کانون زبان ایران
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
عزت نفس تحصیلی، انگیزه پیشرفت، اختلالات یادگیری، دانشآموزان، موفقیت تحصیلی.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/3883
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سجادی، منصوره و صابری، سمیرا، 1405، بررسی رابطه بین عزت نفس تحصیلی و انگیزه پیشرفت در دانشآموزان دارای اختلالات یادگیری، https://iran-journals.com/doc/3883
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، سجادی، منصوره؛ سمیرا صابری)
برای بار دوم به بعد: (1405، سجادی؛ صابری)
