جستجوی مقاله

تاثیر هوش مصنوعی در تغییر آموزش سنتی دبیران متوسطه اول

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 10

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال دوم شماره اول - بهار 1405

نویسندگان :
سحر شجاعی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

این پژوهش به بررسی تأثیر هوش مصنوعی بر تغییر الگوهای آموزش سنتی دبیران دوره متوسطه اول می‌پردازد. گسترش فناوری‌های هوشمند، شیوه‌های تدریس، ارزشیابی، تولید محتوا و تعامل معلم با دانش‌آموزان را متحول کرده است. هوش مصنوعی با ارائه آموزش شخصی‌سازی‌شده، تحلیل عملکرد یادگیرندگان و کاهش بخشی از فعالیت‌های تکراری، فرصت‌هایی برای ارتقای کیفیت آموزش فراهم می‌کند. با این حال، چالش‌هایی مانند نیاز به توانمندسازی دبیران، مسائل اخلاقی، حفظ حریم خصوصی و دسترسی نابرابر به فناوری نیز وجود دارد. نتایج نشان می‌دهد بهره‌گیری هدفمند از هوش مصنوعی، همراه با آموزش حرفه‌ای دبیران، می‌تواند اثربخشی فرایند یاددهی–یادگیری را افزایش دهد.

کلمات کلیدی فارسی :
دبیران ، هوش مصنوعی ، متوسطه اول ، هدفمند ، یادگیری

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/3789

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شجاعی، سحر ، 1405، تاثیر هوش مصنوعی در تغییر آموزش سنتی دبیران متوسطه اول، https://iran-journals.com/doc/3789
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، شجاعی، سحر ؛)
برای بار دوم به بعد: (1405، شجاعی؛)

جستجوی مقالات
ok