جستجوی مقاله

نقش مشاوره پرورشی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان

دسته بندی موضوعی : علوم تربیتی و روانشناسی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین کنفرانس تحلیل و بررسی شیوه های آموزش در آموزش و پرورش

نویسندگان :
صفیه گل کاریان آرانی کارشناسی امور تربیتی
زهرا عبداله‌زاده آرانی کارشناسی آموزش ابتدایی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان به یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های نظام‌های آموزشی تبدیل شده است. عواملی همچون تغییرات فرهنگی، گسترش فضای مجازی، ضعف ارتباطات خانوادگی، فشار همسالان و مشکلات اقتصادی، زمینه بروز رفتارهای پرخطر را در میان نوجوانان افزایش داده است. در این میان، مشاوره پرورشی به عنوان یکی از ارکان مهم تعلیم و تربیت می‌تواند با آموزش مهارت‌های زندگی، تقویت خودآگاهی، ارتقای سلامت روان و ایجاد ارتباط مؤثر میان مدرسه، خانواده و دانش‌آموز، نقش مهمی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی ایفا کند. هدف این پژوهش بررسی نقش مشاوره پرورشی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان و ارائه راهکارهای کاربردی برای افزایش اثربخشی برنامه‌های مشاوره‌ای مدارس است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توصیفی ـ تحلیلی و مبتنی بر مطالعه اسنادی و کتابخانه‌ای است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد اجرای منظم برنامه‌های مشاوره پرورشی موجب کاهش رفتارهای پرخطر، افزایش عزت‌نفس، بهبود روابط اجتماعی، کاهش افت تحصیلی و افزایش تاب‌آوری دانش‌آموزان می‌شود. همچنین همکاری مستمر خانواده، مدرسه و مشاوران پرورشی مهم‌ترین عامل موفقیت برنامه‌های پیشگیرانه محسوب می‌شود.

کلمات کلیدی فارسی :
مشاوره پرورشی، آسیب‌های اجتماعی، دانش‌آموزان، پیشگیری، سلامت روان، مهارت‌های زندگی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/3710

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
گل کاریان آرانی، صفیه و عبداله‌زاده آرانی، زهرا ، 1403، نقش مشاوره پرورشی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان، https://iran-journals.com/doc/3710
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، گل کاریان آرانی، صفیه؛ زهرا عبداله‌زاده آرانی)
برای بار دوم به بعد: (1403، گل کاریان آرانی؛ عبداله‌زاده آرانی)

جستجوی مقالات
ok