نقش آگاهی بر مبانی نظری شبکه¬های اجتماعی، جایگاه بازیهای رایانه¬ای و ویدئوی،کیفیت خواب و سلامت روانی درتعامل با همدیگر طی تجربه زیسته و بازسازی شناختی کودکان، نوجوانان و جوانان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 27

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال دوم شماره اول - بهار 1405

نویسندگان :
سعید خانی کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، پردیس دانشگاه تهران
میرمحمود سیدولیلو کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دکتری تخصصی روان شناسی ، استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز و پژوهشگر در حوزه نوروساینس

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/2636

چکیده فارسی :

در دوران دیجیتالی و بقول الوین تافلر جهانی گشته معاصر، شبکه های اجتماعی و بازی های رایانه ای همه جا در دسترس کودکان و نوجوانان قراردارند واین قشر از جامعه، بیش از هر دوره دیگری اوقات خود را در مقابل وسایل الکترونیکی و دیجیتالی همچون تلفن همراه، رایانه‌ها و سایر سیستم های مشابه می گذرانند. هر چند که این ابزار می‌توانند درصورت برنامه ریزی درست، هوشمندانه و علمی متخصصین، در رشد و شکوفایی آموزشی وتفریحی آن‌ها ، نقش مثبت و تأثیرگذاری داشته‌باشند؛ولی در صورت عدم آگاهی بر مبانی نظری آن ها طی تعامل با همدیگر طی تجربه زیسته و بدون توجه به بازسازی شناختی متعامل با آن موارد،آسیب های جدی برای سلامت کودکان، نوجوانان و جوانان خواهند گذاشت و آن ها را از رشد و شکوفایی طبیعی این دوران مهم از زندگیشان باز خواهند داشت. تحقیقات نشان داده است که غرق گشتگی معتادگون و بیش از حد به این موارد، بر سلامت جسمانی، روانی، رشد شناختی و اجتماعی این قشر، تاثیرهای منفی جبران ناپذیری می‌گذارند. چرا که کودکی دوران شناخت جهان از طریق بازی ها، نوجوانی بقول جیمز مارسیا دوران هویت یابی وجوانی بقول ژان پیاژه عصر صمیمیت در برابر انزوا است؛ و عدم توجه به باز سازی شناختی آگاهانه این سه قشر پایه ای جامعه نسبت به کاربرد آن ابزارها، پیامدهای منفی خود را نه تنها در زندگی این اقشار، بلکه برکل جامعه به عنوان آینده سازان، منتشر خواهندکرد. این پژوهش در راستای بررسی تأثیرهای منفی این ابزارها و چگونگی مقابله با آثار منفی آن‌ها از طریق ارائه بازسازی شناختی و آگاهی علمی بر این موارد صورت گرفته است.

کلمات کلیدی فارسی :
آگاهی، شبکه های اجتماعی، بازی های رایانه ای، باز سازی شناختی، کیفیت خواب، سلامت روانی، تجربه زیسته، بازسازی شناختی، کودکان، نوجوانان و جوانان