بررسی تأثیر فضای عاطفی حمایتی و روابط مثبت در کلاس درس بر سلامت روان و موفقیت تحصیلی دانشآموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی
نویسندگان :
مرضیه پارسایی آموزگار آموزش و پرورش رودهن marzi.prs1990@gmail.com
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
فضای عاطفی، حمایت، روابط مثبت، کلاس درس، سلامت روان، موفقیت تحصیلی، دانشآموزان.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1813
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پارسایی، مرضیه ، 1404، بررسی تأثیر فضای عاطفی حمایتی و روابط مثبت در کلاس درس بر سلامت روان و موفقیت تحصیلی دانشآموزان، https://iran-journals.com/doc/1813
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، پارسایی، مرضیه ؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، پارسایی؛)
