تاثیر سبک رهبری تحول آفرین معلم بر دینامیک گروهی و همکاری در کلاس درس
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
نویسندگان :
منیره ریسی اصل
نرگس آریا راد
صدیقه آذرخیاوی
زکیه پور حسن خیاوی
سمانه نیکبخت سروستانی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
رهبری تحولآفرین، دینامیک گروهی، همکاری در کلاس درس، سبک رهبری
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1636
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ریسی اصل، منیره و آریا راد، نرگس و آذرخیاوی، صدیقه و پور حسن خیاوی، زکیه و نیکبخت سروستانی، سمانه ، 1404، تاثیر سبک رهبری تحول آفرین معلم بر دینامیک گروهی و همکاری در کلاس درس، https://iran-journals.com/doc/1636
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، ریسی اصل، منیره؛ نرگس آریا راد و صدیقه آذرخیاوی و زکیه پور حسن خیاوی و سمانه نیکبخت سروستانی)
برای بار دوم به بعد: (1404، ریسی اصل؛ آریا راد و آذرخیاوی و پور حسن خیاوی و نیکبخت سروستانی)
