تأثیر رویکردهای نوین تدریس ریاضی (مطالعه موردی: مدل حل مسئله پولیا) بر انگیزه دانشآموزان دوره ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره اول - بهار 1404
نویسندگان :
یداله کریمدادی
حکیمه احمدی کهنوج
نازنین جباری شاهزاده محمدی
سکینه محمدی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
ریاضیات ابتدایی، انگیزه تحصیلی، مدل پولیا، حل مسئله، رویکردهای نوین تدریس.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1255
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کریمدادی ، یداله و احمدی کهنوج ، حکیمه و جباری شاهزاده محمدی ، نازنین و محمدی ، سکینه ، 1404، تأثیر رویکردهای نوین تدریس ریاضی (مطالعه موردی: مدل حل مسئله پولیا) بر انگیزه دانشآموزان دوره ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/1255
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، کریمدادی ، یداله ؛ حکیمه احمدی کهنوج و نازنین جباری شاهزاده محمدی و سکینه محمدی )
برای بار دوم به بعد: (1404، کریمدادی ؛ احمدی کهنوج و جباری شاهزاده محمدی و محمدی )
