جستجوی مقاله

نقش نظارت آموزشی معاون آموزشی در توانمندسازی معلمان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
حسینعلی پیری
سمیرا دائمی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

نظارت آموزشی یکی از مهم‌ترین وظایف معاون آموزشی در مدارس است که با هدف ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی–یادگیری و توانمندسازی معلمان انجام می‌شود. این پژوهش به بررسی تأثیر شیوه‌های نظارت آموزشی معاون آموزشی بر افزایش مهارت‌ها، انگیزه و کارایی معلمان می‌پردازد. روش تحقیق به صورت کیفی و با استفاده از مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با معلمان و معاونان آموزشی مدارس صورت گرفته است. یافته‌ها نشان می‌دهد که نظارت مستمر، بازخورد سازنده و برنامه‌ریزی آموزشی هدفمند، موجب افزایش مهارت‌های حرفه‌ای، اعتماد به نفس و رضایت شغلی معلمان می‌شود. همچنین همکاری فعال بین معاون آموزشی و معلمان، فرصت‌های یادگیری و رشد حرفه‌ای را تقویت می‌کند. نتایج این پژوهش می‌تواند برای مدیران و سیاستگذاران آموزشی به منظور بهبود فرآیند نظارت و ارتقای کیفیت آموزش مفید باشد.

کلمات کلیدی فارسی :
نظارت آموزشی-معاون آموزشی-توانمندسازی معلمان-بازخورد حرفه‌ای-توسعه حرفه‌ای

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/947

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پیری، حسینعلی و دائمی، سمیرا، 1404، نقش نظارت آموزشی معاون آموزشی در توانمندسازی معلمان، https://iran-journals.com/doc/947
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، پیری، حسینعلی ؛ سمیرا دائمی)
برای بار دوم به بعد: (1404، پیری؛ دائمی)

جستجوی مقالات
ok