وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره اول - بهار 1404
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
ارزشیابی اصولی؛ چالشهای ارزشیابی؛ نقش معلم؛ ارزشیابی کیفی؛ بازخورد سازنده؛ روش کتابخانهای