کاربرد روشهای فعال یادگیری در آموزش ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره اول - بهار 1404
نویسندگان :
فاطمه خسروی
فریبا ارزانی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
روشهای فعال یادگیری-آموزش ابتدایی-مشارکت دانشآموزان-یادگیری تعاملی-تفکر انتقادی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/931
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خسروی، فاطمه و ارزانی، فریبا، 1404، کاربرد روشهای فعال یادگیری در آموزش ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/931
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، خسروی، فاطمه؛ فریبا ارزانی)
برای بار دوم به بعد: (1404، خسروی؛ ارزانی)
