طراحی و اثربخشی برنامه آموزش های کار تیمی در محیط های مدرسه
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره اول - بهار 1404
نویسندگان :
فریده یوسفی مکوندی
زهرا احمدی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
کار تیمی، آموزش مهارتهای اجتماعی، محیط مدرسه، یادگیری مشارکتی، برنامه آموزشی، اثربخشی آموزشی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/903
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یوسفی مکوندی، فریده و احمدی، زهرا ، 1404، طراحی و اثربخشی برنامه آموزش های کار تیمی در محیط های مدرسه، https://iran-journals.com/doc/903
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، یوسفی مکوندی، فریده؛ زهرا احمدی)
برای بار دوم به بعد: (1404، یوسفی مکوندی؛ احمدی)
