توسعه چند ساحتی دانشآموزان با استعانت از سند تحول بنیادین
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره اول - بهار 1404
نویسندگان :
مریم پناهی
سمانه بصیرفخاری
فاطمه مومنی
زهرا سعیدی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
توسعه چند ساحتی، سند تحول بنیادین، تربیت متوازن
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/896
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پناهی ، مریم و بصیرفخاری ، سمانه و مومنی ، فاطمه و سعیدی ، زهرا ، 1404، توسعه چند ساحتی دانشآموزان با استعانت از سند تحول بنیادین، https://iran-journals.com/doc/896
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، پناهی ، مریم ؛ سمانه بصیرفخاری و فاطمه مومنی و زهرا سعیدی )
برای بار دوم به بعد: (1404، پناهی ؛ بصیرفخاری و مومنی و سعیدی )
