راه کارهای تقویت مهارت های گفتاری و نوشتاری دانش آموزان برای ارتقا سطح سواد ارتباطی در جامعه

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 15

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
نسرین مهین جعفر آبادی کارشناسی ریاضی، معاونت آموزشی متوسطه اول
عباسعلی اصغری شیرغان کارشناسی ریاضی کاربردی، دبیر ریاضی متوسطه اول
ملیحه جوادی زبنکانلو فوق لیسانس ریاضی محض، دبیر ریاضی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/839

چکیده فارسی :

هدف اصلی این پژوهش شناسایی و ارائه راهکارهای مؤثر برای ارتقای مهارت‌های گفتاری و نوشتاری دانش‌آموزان جهت افزایش سطح سواد ارتباطی آن‌ها در جامعه است. این مطالعه با روش توصیفی-تحلیلی و با مرور نظام‌مند منابع کتابخانه‌ای و اسناد آموزشی انجام شده است. مدل تحلیل مطالب بر اساس بررسی رویکردهای نوین آموزشی و استانداردهای سواد رسانه‌ای بنا نهاده شده است. نتایج نشان می‌دهد که تقویت مهارت‌های زبانی نیازمند تلفیق روش‌های تعاملی آموزش، استفاده از ادبیات فارسی غنی و تقویت تفکر انتقادی است. همچنین، نقش معلمان به عنوان تسهیل‌گر و ایجاد محیط‌های کلامی پویا در مدارس بسیار حیاتی ارزیابی شد. در نهایت، پیشنهاد شد که با بازنگری در محتوای کتاب‌های درسی و تمرکز بر مهارت‌های چهارگانه زبان، می‌توان شاهد ارتقای چشمگیر سواد ارتباطی نسل آینده بود.

کلمات کلیدی فارسی :
مهارت‌های گفتاری، مهارت‌های نوشتاری، سواد ارتباطی، آموزش زبان فارسی، روش‌های تعاملی، تفکر انتقادی.