بررسی تأثیر رویکردهای نوین آموزش مهارتمحور بر یادگیری عمیق و شایستگیهای حرفهای دانشآموزان: مطالعه موردی استان قزوین
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
نویسندگان :
ارام طاهر خانی
لیلا رحمنی
فاطمه طاهر خانی
محبوبه رحمانی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
آموزش مهارتمحور، یادگیری عمیق، شایستگی حرفهای، یادگیری تجربی، استان قزوین.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/816
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
طاهر خانی، ارام و رحمنی، لیلا و طاهر خانی، فاطمه و رحمانی، محبوبه، 1404، بررسی تأثیر رویکردهای نوین آموزش مهارتمحور بر یادگیری عمیق و شایستگیهای حرفهای دانشآموزان: مطالعه موردی استان قزوین، https://iran-journals.com/doc/816
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، طاهر خانی، ارام ؛ لیلا رحمنی و فاطمه طاهر خانی و محبوبه رحمانی)
برای بار دوم به بعد: (1404، طاهر خانی؛ رحمنی و طاهر خانی و رحمانی)
