تاثیر مشاوره در روند درسی و یادگیری دانش اموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
مشکلات ، یادگیری ، افت تحصیلی ، مشاوره.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/755
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رضائی ، الهه و نوروزی ، زهره و علی زاده ، عاطفه و اکبری جاهد.، فاطمه، 1404، تاثیر مشاوره در روند درسی و یادگیری دانش اموزان، https://iran-journals.com/doc/755
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، رضائی ، الهه؛ زهره نوروزی و عاطفه علی زاده و فاطمه اکبری جاهد.)
برای بار دوم به بعد: (1404، رضائی ؛ نوروزی و علی زاده و اکبری جاهد.)
