جستجوی مقاله

پرورش مهارت‌های حل مسئله و کار تیمی در دانش‌آموزان: ضرورتی برای آموزش قرن بیست و یکم

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 28

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
فاطمه سادات موسوی کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار رسمی آموزش و پرورش کرمانشاه، ایران


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

زمینه و هدف: تحولات شتابان عصر حاضر، پارادایم‌های سنتی آموزش را به چالش کشیده و بر لزوم تجهیز دانش‌آموزان به مهارت‌های فراشناختی و اجتماعی تأکید دارد. هدف این پژوهش، تبیین ابعاد نظری و عملی پرورش مهارت‌های «حل مسئله» و «کار تیمی» و بررسی چالش‌های پیاده‌سازی آن در نظام آموزشی ایران است. روش کار: این مطالعه به شیوه مروری و با بررسی منابع کتابخانه‌ای و اسناد علمی معتبر در حوزه علوم تربیتی و برنامه درسی انجام شده است. تمرکز اصلی بر شناسایی راهبردهای آموزشی مؤثر و موانع بومی‌سازی آن‌هاست. یافته‌ها: بررسی‌ها نشان می‌دهد که بهره‌گیری از رویکردهای نوین تدریس مانند یادگیری مبتنی بر پروژه (Project-Based Learning)، شبیه‌سازی‌ها و فعالیت‌های مشارکتی، تأثیر معناداری بر ارتقای توانایی‌های تحلیلی و تعاملی دانش‌آموزان دارد. با این حال، استقرار این رویکردها در ایران با موانعی جدی نظیر برنامه درسی متمرکز، شیوه‌های ارزشیابی سنتی و ضعف در آموزش‌های ضمن خدمت معلمان روبروست. نتیجه‌گیری: برای تربیت نسلی توانمند، بازتعریف نقش معلم به عنوان تسهیل‌گر و اصلاح ساختار برنامه درسی ضروری است. این مقاله با ارائه بسته‌ای از توصیه‌های سیاستی برای مدیران و برنامه‌ریزان، بر لزوم ادغام هدفمند آموزش مهارت‌های نرم در برنامه درسی رسمی و غیررسمی تأکید می‌ورزد.

کلمات کلیدی فارسی :
مهارت‌های نرم، کار تیمی، حل مسئله، روش‌های نوین تدریس، برنامه درسی، چالش‌های آموزشی.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/729

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
موسوی، فاطمه سادات، 1404، پرورش مهارت‌های حل مسئله و کار تیمی در دانش‌آموزان: ضرورتی برای آموزش قرن بیست و یکم، https://iran-journals.com/doc/729
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، موسوی، فاطمه سادات؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، موسوی؛)

جستجوی مقالات
ok