نتایج تربیتی بیداری در برابرتوطئه های دشمنان انسان در آموزه های نهج البلاغه

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 17

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
رضا فرامرزنسب دکتری الهیات و تاریخ و تمدن اسلامی ، آموزش و پرورش مهر ، استان فارس
سیده صدیقه موسوی کارشناسی ارشد مدیریت منابع انسانی، آموزش و پرورش مهر ، استان فارس .
علی اسماعیلی کارشناسی ارشد مدیریت منابع انسانی ، آموزش و پرورش مهر ، استان فارس .
مسلم فرامرزنسب کارشناسی تاریخ ، دبیرآموزش و پرورش مهر ، استان فارس.
لیلا علیزاده کارشناسی زیست شناسی ، آموزش و پرورش مهر ، استان فارس .
علی تقی زاده کارشناسی زبان انگلیسی ، آموزش و پرورش مهر ، استان فارس .

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/710

چکیده فارسی :

نهج البلاغه که شامل خطبه ها و نامه و کلمات قصار امام علی (ع) می باشد ،توسط سید رضی جمع آوری شده است و به آن اَخ القران (برادرقرآن) هم می گویند.در نهج¬البلاغه حضرت علی (ع) پیرامون موضوعات متعدد بحث نموده است و از این طریق به هدایت و راهنمایی بشر پرداخته است. انسان دشمنان متعددی دارد که ضرورت دارد آنها را بشناسیم .دشمن و دشمن¬شناسی از جمله مباحث ارزشمندی است که امام علی (ع) به آن توجه نموده است و برای شناخت دشمنان آثار تربیتی بیان می دارد.
انسان همیشه با دشمنان متعددی روبه¬رو بوده است که لازمه موفقیت در برابر این دشمنان شناخت دقیق آنها و ضرورت آموختن روش¬های جدی مقابله با آنها می¬باشد تا بتوان با الگوگیری از قرآن و سنت دشمنان را شناخت و بر آن¬ها پیروز گشت.
در این پژوهش سعی برآن است با استناد به نهج¬البلاغه به روش تحلیلی – توصیفی نتایج تربیتی دشمن و دشمن¬شناسی وبیداری در برابرتوطئه های دشمنان از نگاه امام علی (ع) تبیین گردد.

کلمات کلیدی فارسی :
دشمن، دشمن¬شناسی، نتایج تربیتی ، بیداری در برابر دشمنان، نهج¬البلاغه، امام علی (ع).