جستجوی مقاله

ارتباط مؤثر معلم و خانواده و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 13

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
زهرا درستی عبدل آبادی کارشناس علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد گناباد
طیبه شریف نژاد کارشناس ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور واحد تربت حیدریه


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

ارتباط مؤثر بین معلم و خانواده به‌عنوان یکی از مهم‌ترین عوامل موفقیت تحصیلی و رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان دوره ابتدایی شناخته می‌شود. این تعامل می‌تواند نقش تعیین‌کننده‌ای در بهبود عملکرد تحصیلی، رشد مهارت‌های اجتماعی و عاطفی و ایجاد انگیزه یادگیری در دانش‌آموزان داشته باشد. در دوره ابتدایی، دانش‌آموزان علاوه بر کسب دانش پایه‌ای، در حال شکل‌دهی مهارت‌های رفتاری، اجتماعی و هیجانی هستند؛ بنابراین حمایت همزمان مدرسه و خانواده اهمیت ویژه‌ای پیدا می‌کند. پژوهش‌های مختلف نشان می‌دهند که ارتباط مستمر و سازنده بین معلم و والدین، موجب افزایش مشارکت والدین در فرآیند آموزشی، بهبود کیفیت تکالیف و پروژه‌های درسی، کاهش مشکلات رفتاری و غیبت از مدرسه و ارتقای اعتماد به نفس و خودکارآمدی دانش‌آموزان می‌شود. این مقاله با بررسی ادبیات موجود و یافته‌های تحقیقاتی، نقش این ارتباط را در تقویت انگیزه یادگیری، توسعه مهارت‌های اجتماعی و افزایش موفقیت تحصیلی مورد بررسی قرار می‌دهد. نتایج نشان می‌دهد که برنامه‌ریزی سیستماتیک برای برگزاری جلسات منظم معلم و والدین، استفاده از ابزارهای فناوری برای اطلاع‌رسانی مستمر، ارائه بازخورد سازنده و تشویق مشارکت فعال والدین در فعالیت‌های آموزشی، از مهم‌ترین راهکارها برای ایجاد ارتباط مؤثر و پایدار بین مدرسه و خانواده است. در نهایت، مقاله بر این نکته تأکید دارد که بدون همکاری مستمر و تعامل مثبت والدین و معلمان، رسیدن به موفقیت تحصیلی و رشد متوازن دانش‌آموزان در دوره ابتدایی با چالش‌های جدی مواجه خواهد شد.

کلمات کلیدی فارسی :
ارتباط معلم و خانواده، پیشرفت تحصیلی، دانش‌آموزان دوره ابتدایی، مشارکت والدین، عملکرد تحصیلی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/669

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
درستی عبدل آبادی، زهرا و شریف نژاد، طیبه ، 1404، ارتباط مؤثر معلم و خانواده و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/669
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، درستی عبدل آبادی، زهرا؛ طیبه شریف نژاد)
برای بار دوم به بعد: (1404، درستی عبدل آبادی؛ شریف نژاد)

جستجوی مقالات
ok