اثر محیطهای فناوری پایه بر رغبت تحصیلی و یادگیری عمیقتر
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره چهارم - زمستان 1404
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
فناوریپایه، رغبت تحصیلی، یادگیری عمیق، انگیزش، تعامل فعال، آموزش دیجیتال، مهارتهای شناختی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/667
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
امینی، زهرا و انصاری شیری، آمنه ، 1404، اثر محیطهای فناوری پایه بر رغبت تحصیلی و یادگیری عمیقتر، https://iran-journals.com/doc/667
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، امینی، زهرا ؛ آمنه انصاری شیری)
برای بار دوم به بعد: (1404، امینی؛ انصاری شیری)
