جستجوی مقاله

بررسی روش‌های موفق گنجاندن داستان‌ها، آداب و رسوم، یا هنرهای محلی در محتوای درسی

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 10

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
طاهره سعادت زاده
مهناز محولاتی
سعید سالاری دوغ آبادی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

این پژوهش با هدف شناسایی و تحلیل روش‌های مؤثر در ادغام عناصر فرهنگی بومی (شامل داستان‌ها، آداب و رسوم و هنرهای محلی) در برنامه درسی مدارس، انجام شده است. در عصر جهانی‌شدن، حفظ و انتقال هویت فرهنگی به دانش‌آموزان از طریق آموزش، چالشی اساسی است. این مطالعه از روش ترکیبی (کیفی–مرور موردی) بهره گرفته و با تحلیل تجارب موفق بین‌المللی (مانند فنلاند و ژاپن) و مطالعات موردی داخلی، راهکارهای عملی و نظری را استخراج نموده است. یافته‌ها نشان می‌دهند که ادغام موفق، نیازمند رویکردی فعال، مشارکتی و چندرسانه‌ای است که فراتر از صرفاً افزودن یک واحد درسی عمل کند. همچنین، گنجاندن این عناصر، نه تنها به تقویت هویت فرهنگی کمک می‌کند، بلکه توانایی دانش‌آموزان در تحلیل انتقادی مسائل اجتماعی و درک چندگانگی فرهنگی را نیز ارتقا می‌دهد. نتیجه‌گیری مقاله بر لزوم بازنگری در طراحی آموزشی با رویکرد 'بومی‌سازی دانش' تأکید دارد.

کلمات کلیدی فارسی :
آموزش فرهنگی، هویت بومی، برنامه درسی، آداب و رسوم محلی، تفکر انتقادی، آموزش میان‌رشته‌ای.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/518

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سعادت زاده، طاهره و محولاتی، مهناز و سالاری دوغ آبادی، سعید، 1404، بررسی روش‌های موفق گنجاندن داستان‌ها، آداب و رسوم، یا هنرهای محلی در محتوای درسی، https://iran-journals.com/doc/518
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، سعادت زاده، طاهره؛ مهناز محولاتی و سعید سالاری دوغ آبادی)
برای بار دوم به بعد: (1404، سعادت زاده؛ محولاتی و سالاری دوغ آبادی)

جستجوی مقالات
ok