جستجوی مقاله

فراتر از تخته سیاه: سفری به دنیای تدریس تعاملی با ابزارهای نوآورانه

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 9

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
معصومه رحمتی فر
معصومه حائری


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

این مقاله به بررسی ضرورت تحول در روش‌های سنتی تدریس و اهمیت به‌کارگیری ابزارهای نوآورانه در محیط‌های آموزشی مدرن می‌پردازد. با توجه به تغییر نیازهای دانش‌آموزان در عصر دیجیتال، روش تدریس تعاملی نه تنها یک انتخاب، بلکه یک ضرورت است. این پژوهش به تحلیل تأثیر ابزارهایی مانند واقعیت افزوده (AR)، یادگیری مبتنی بر بازی (Gamification)، پلتفرم‌های تعاملی آنلاین (مانند Kahoot! و Mentimeter) و نقش آن‌ها در افزایش مشارکت، عمق یادگیری و توسعه مهارت‌های قرن بیست و یکم می‌پردازد. هدف نهایی، ارائه چارچوبی عملی برای معلمان است تا بتوانند کلاس‌های درسی فعال، جذاب و مطابق با استانداردهای نوین جهانی خلق کنند.

کلمات کلیدی فارسی :
تدریس تعاملی، ابزارهای نوآورانه، فناوری آموزشی، یادگیری فعال، گیمیفیکیشن، کلاس درس دیجیتال.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/511

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رحمتی فر، معصومه و حائری، معصومه، 1404، فراتر از تخته سیاه: سفری به دنیای تدریس تعاملی با ابزارهای نوآورانه، https://iran-journals.com/doc/511
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، رحمتی فر، معصومه؛ معصومه حائری)
برای بار دوم به بعد: (1404، رحمتی فر؛ حائری)

جستجوی مقالات
ok