مدلهای آموزش معلم برای گفتوگوی بینفرهنگی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
نویسندگان :
مهدیه مصباحی
ناهید جهانجو
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
آموزش معلم، گفتوگوی بینفرهنگی، آموزش چندفرهنگی، شایستگی بینفرهنگی، تنوع فرهنگی در کلاس درس
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/505
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مصباحی، مهدیه و جهانجو، ناهید ، 1404، مدلهای آموزش معلم برای گفتوگوی بینفرهنگی، https://iran-journals.com/doc/505
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، مصباحی، مهدیه ؛ ناهید جهانجو)
برای بار دوم به بعد: (1404، مصباحی؛ جهانجو)
