بررسی رابطه فضای کلاس درس با میزان مشارکت و یادگیری دانش‌آموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
فضای کلاس درس، مشارکت دانش‌آموزان، یادگیری، محیط آموزشی، انگیزش تحصیلی، تعامل کلاسی.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4606
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یعقوبی، هما و موسی الرضایی گلیان، بنت الهدی و سلطانی رضوی، محبوبه و فاطمی الشریفی، فاطمه ، 1405، بررسی رابطه فضای کلاس درس با میزان مشارکت و یادگیری دانش‌آموزان، https://iran-journals.com/doc/4606
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، یعقوبی، هما ؛ بنت الهدی موسی الرضایی گلیان و محبوبه سلطانی رضوی و فاطمه فاطمی الشریفی)
برای بار دوم به بعد: (1405، یعقوبی؛ موسی الرضایی گلیان و سلطانی رضوی و فاطمی الشریفی)
