چالشهای پیادهسازی فناوری در کلاس درس و توجه به تفاوتهای فردی دانشآموزان
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی مطالعات علوم جامعه شناختی فرهنگی اجتماعی -
سال دوم شماره اول - بهار 1405
نویسندگان :
فریده دانایی قوام آبادسفلی کارشناسی علوم تربیتی
مهری سی سختی کارشناسی آموزش ابتدایی
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
پیادهسازی فناوری آموزشی، تفاوتهای فردی دانشآموزان، چالشهای مدرسه، فناوری در آموزش، شخصیسازی آموزش
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/2488
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دانایی قوام آبادسفلی، فریده و سی سختی، مهری، 1405، چالشهای پیادهسازی فناوری در کلاس درس و توجه به تفاوتهای فردی دانشآموزان، https://iran-journals.com/doc/2488
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، دانایی قوام آبادسفلی، فریده ؛ مهری سی سختی)
برای بار دوم به بعد: (1405، دانایی قوام آبادسفلی؛ سی سختی)
