جستجوی مقاله

راهبردها و روش‌های تربیتی مدرسه‌ای

دسته بندی موضوعی : علوم پایه

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی

نویسندگان :
طیبه بوستان بخش کارشناسی ارشد حسابداری


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

درک و توسعه راهبردها و روش‌های تربیتی مؤثر در فضای مدرسه‌ای از اهمیت فراوانی در تبیین روندهای تربیتی و بهبود فرآیندهای آموزشی و پرورشی برخوردار است، زیرا نظام‌های تربیتی در مدارس نقش اساسی در شکل‌دهی شخصیت، ارزش‌ها و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان دارند و تأثیر بسزایی بر سلامت روان، همبستگی اجتماعی و توسعه پایدار جامعه ایفا می‌کنند. هدف این مطالعه، بررسی انتقادی و نظری مبانی و الگوهای تربیتی مدرسه‌ای است تا بتواند چارچوبی جامع و تلفیقی برای تحلیل و طراحی راهبردهای اثربخش ارائه دهد. بر اساس مرور ادبیات، یافته‌های کلیدی حاکی از ضرورت تلفیق دیدگاه‌های روان‌شناختی، فرهنگی و اجتماعی در تنظیم برنامه‌های تربیتی است، به گونه‌ای که رویکردهای فردگرایانه و جمع‌گرا، در تعامل با مؤلفه‌های فرهنگی و اجتماعی، بتوانند به ایجاد محیط‌های یادگیری مثبت، فعال و انگیزاننده کمک کنند. نتیجه‌گیری حاکی از آن است که تبیین راهبردهای تربیتی در قالب رویکردهای چندرشته‌ای می‌تواند افق‌های نوینی را در سیاست‌گذاری، آموزش معلمان و طراحی برنامه‌های درسی رقم زند و بر اساس آن، توسعه مداخلات تربیتی مبتنی بر شواهد علمی و فرهنگی، افق‌های آینده‌نگر در عرصه تعلیم و تربیت مدارس را مرحله‌به‌مرحله ارتقاء بخشد.

کلمات کلیدی فارسی :
راهبردهای تربیتی مدرسه، روش‌های تعلیم و تربیت، توسعه مهارت‌های اجتماعی، مدیریت کلاس، برنامه‌ریزی آموزشی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/2244

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
بوستان بخش، طیبه، 1404، راهبردها و روش‌های تربیتی مدرسه‌ای، https://iran-journals.com/doc/2244
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، بوستان بخش، طیبه؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، بوستان بخش؛)

جستجوی مقالات
ok