نقش روش‌های تدریس خلاق بر افزایش امیدواری و نشاط روانی دانش‌آموزان در زمان بحران
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال دوم - شماره سوم - پاییز 1405
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
تدریس خلاق، امیدواری، نشاط روانی، دانش‌آموزان
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4582
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سودمند، نرگس و اسکندری، ابوالفضل و زریان، فاطمه و شیرخانلو، زینب ، 1405، نقش روش‌های تدریس خلاق بر افزایش امیدواری و نشاط روانی دانش‌آموزان در زمان بحران ، https://iran-journals.com/doc/4582
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، سودمند، نرگس ؛ ابوالفضل اسکندری و فاطمه زریان و زینب شیرخانلو)
برای بار دوم به بعد: (1405، سودمند؛ اسکندری و زریان و شیرخانلو)
