نقش هوش مصنوعی در بهبود یادگیری دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در دوره ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال دوم شماره اول - بهار 1405
نویسندگان :
فاطمه دهقانپور فراشاه مدرسه رشد، اداره آموزش و پرورش ناحیه 1 یزد، استان یزد
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
هوش مصنوعی، آموزش ویژه، دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، دوره ابتدایی، یادگیری شخصی‌سازی‌شده، فناوری آموزشی.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4545
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دهقانپور فراشاه، فاطمه، 1405، نقش هوش مصنوعی در بهبود یادگیری دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در دوره ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/4545
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، دهقانپور فراشاه، فاطمه؛)
برای بار دوم به بعد: (1405، دهقانپور فراشاه؛)
