نقش آموزش مهارت‌های اجتماعی–هیجانی در رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان دوره ابتدایی
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
مهارت‌های اجتماعی–هیجانی، یادگیری اجتماعی–هیجانی، رشد همه‌جانبه، دانش‌آموزان ابتدایی، تنظیم هیجان، پیشرفت تحصیلی
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4466
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شکیبایی نژاد، مهدی و عباسی، امیر حسین و هادی گشایش، امیرعباس، 1404، نقش آموزش مهارت‌های اجتماعی–هیجانی در رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان دوره ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/4466
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، شکیبایی نژاد، مهدی ؛ امیر حسین عباسی و امیرعباس هادی گشایش)
برای بار دوم به بعد: (1404، شکیبایی نژاد؛ عباسی و هادی گشایش)
