جستجوی مقاله

بررسی چالش‌های نظام آموزش ابتدایی ایران و راهکارهای ارتقای کیفیت آن

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 13

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال دوم - شماره دوم - تابستان 1405

نویسندگان :
مسلم قائدی قالینی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی Moslemghaedi9@gmail.com


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش‌های نظام آموزش ابتدایی ایران و ارائه راهکارهای ارتقای کیفیت آن بر اساس مرور نظام‌مند پنج مقاله علمی پژوهشی معتبر انجام شده است. یافته‌ها در چهار حوزه اصلی طبقه‌بندی شدند: عوامل زمینه‌ساز کمبود معلم شامل مشکلات جذب، بازنشستگی، مسائل اداری، برنامه‌ریزی و انگیزشی که کاهش جذب دانشجو معلم و افزایش موج بازنشستگی از مهم‌ترین آنهاست؛ عوامل مؤثر بر سبک تدریس که نشان داد سه‌گانه تاریک شخصیت با سبک تدریس رابطه منفی و قدرت ایگو و باورهای معرفت‌شناختی با آن رابطه مثبت دارند؛ تأثیر محیط یادگیری سازنده‌گرا بر عملکرد و درگیری تحصیلی که رویکرد دانش‌آموز محور را مؤثر نشان داد؛ و اثربخشی آموزش شایستگی اجتماعی هیجانی بر کاهش استرس و رفتارهای خودشکن تحصیلی. نتیجه‌گیری نشان می‌دهد که ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی نیازمند نگاه سیستمی به جذب معلمان، گزینش مبتنی بر ویژگی‌های شخصیتی، طراحی محیط‌های یادگیری فعال و سازنده‌گرا، و توانمندسازی اجتماعی هیجانی است؛ ازاین‌رو، بازنگری در سیاست‌های جذب معلم، ارزیابی شخصیتی در استخدام، دوره‌های ضمن خدمت برای تقویت قدرت ایگو و باورهای معرفت‌شناختی، و طراحی برنامه‌های درسی مبتنی بر سازنده‌گرایی و شایستگی‌های هیجانی به‌عنوان راهکارهای کلیدی پیشنهاد می‌شوند.


کلمات کلیدی فارسی :
کمبود معلم، سبک تدریس، محیط یادگیری سازنده‌گرا، شایستگی اجتماعی هیجانی، آموزش ابتدایی، کیفیت آموزش.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4142

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
قائدی قالینی، مسلم، 1405، بررسی چالش‌های نظام آموزش ابتدایی ایران و راهکارهای ارتقای کیفیت آن، https://iran-journals.com/doc/4142
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، قائدی قالینی، مسلم؛)
برای بار دوم به بعد: (1405، قائدی قالینی؛)

جستجوی مقالات

ok