جستجوی مقاله

بررسی نقش مهارت زندگی در ارتقای یادگیری پایدار و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال دوم شماره اول - بهار 1405

نویسندگان :
نرگس یوسفی کارشناسی علوم تجربی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
معصومه اختیارآبادی کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد
فریبا خاوران کارشناس علوم اجتماعی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
نیره موحدیان کارشناسی علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مهارت‌های زندگی در ارتقای یادگیری پایدار و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان انجام شد. پژوهش به روش مروری و با رویکرد کیفی صورت گرفت و منابع علمی مرتبط منتشرشده در فاصله سال‌های ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۳ بررسی شدند. داده‌های مورد نیاز از سیزده مقاله علمی و همایشی مرتبط با مهارت‌های زندگی، خودکارآمدی، تعلل تحصیلی، تاب‌آوری، اعتمادبه‌نفس، تعامل خانواده و مدرسه، روش‌های تدریس و پیشرفت تحصیلی استخراج و با استفاده از دسته‌بندی موضوعی تحلیل شدند. یافته‌ها نشان دادند که مهارت‌هایی مانند خودآگاهی، حل مسئله، تصمیم‌گیری، مدیریت زمان، تنظیم هیجان، ارتباط مؤثر و مسئولیت‌پذیری با افزایش خودتنظیمی، مشارکت کلاسی و احساس شایستگی تحصیلی ارتباط دارند. همچنین، آموزش این مهارت‌ها از طریق کاهش تعلل، تقویت تاب‌آوری و اعتمادبه‌نفس، استمرار کوشش دانش‌آموزان را افزایش می‌دهد. مهارت‌های شناختی و اجتماعی نیز با تعمیق فهم، انتقال دانش و کاربرد آموخته‌ها در موقعیت‌های جدید، به پایداری یادگیری کمک می‌کنند. بررسی‌ها نشان داد که حمایت خانواده، مدیریت مدرسه، خدمات مشاوره‌ای و تدریس مشارکتی، زمینه کاربرد مؤثر مهارت‌های زندگی را فراهم می‌سازند. نتایج پژوهش بیانگر آن بود که پیشرفت تحصیلی تنها حاصل توانایی شناختی یا انتقال محتوای درسی نیست، بلکه از تعامل مهارت‌های فردی، پایداری هیجانی و حمایت‌های آموزشی تأثیر می‌پذیرد. بر این اساس، ادغام مستمر آموزش مهارت‌های زندگی در برنامه درسی، فعالیت‌های مشاوره‌ای و تعامل خانواده با مدرسه می‌تواند یادگیری عمیق، ماندگار و عملکرد تحصیلی مطلوب‌تر دانش‌آموزان را تقویت کند.

کلمات کلیدی فارسی :
مهارت‌های زندگی، یادگیری پایدار، پیشرفت تحصیلی، دانش‌آموزان

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4104

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یوسفی، نرگس و اختیارآبادی، معصومه و خاوران، فریبا و موحدیان، نیره ، 1405، بررسی نقش مهارت زندگی در ارتقای یادگیری پایدار و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان، https://iran-journals.com/doc/4104
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، یوسفی، نرگس ؛ معصومه اختیارآبادی و فریبا خاوران و نیره موحدیان)
برای بار دوم به بعد: (1405، یوسفی؛ اختیارآبادی و خاوران و موحدیان)

جستجوی مقالات

ok