تحلیل و بررسی اهمیت آموزش‌های پیشرفته دیجیتال بر بهبود یادگیری

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 15

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
فاطمه رحمت زاده پریخانی
سمانه مزرعه جهانی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/406

چکیده فارسی :

با پیشرفت‌های شگرف فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهه‌های اخیر، فضای آموزشی نیز دچار تغییرات عمده‌ای شده است. یکی از این تغییرات، ورود آموزش‌های پیشرفته دیجیتال به عرصه یادگیری و تدریس است که نه‌تنها روش‌های سنتی آموزش را تحت تأثیر قرار داده، بلکه به‌عنوان یک ابزار مؤثر برای بهبود کیفیت آموزشی در نظر گرفته می‌شود. آموزش دیجیتال با بهره‌گیری از ابزارها و فناوری‌های نوین، امکانات بی‌نظیری را برای معلمان و دانش‌آموزان فراهم کرده و به این ترتیب، فرآیند یادگیری را متحول کرده است (سلیمانی و همکاران، ۱۴۰۰).
تحقیقات نشان داده‌اند که آموزش‌های پیشرفته دیجیتال می‌توانند به ارتقاء مشارکت و انگیزه دانش‌آموزان کمک کنند و یادگیری را جذاب‌تر و مؤثرتر سازند. به‌عنوان مثال، برقراری ارتباطات تعاملی از طریق پلتفرم‌های آنلاین و استفاده از ابزارهای یادگیری مبتنی بر فناوری می‌تواند به ایجاد یک فضای آموزشی پویا و فعال کمک کند (محمودی و سعادتی، ۱۳۹۹). همچنین، فناوری‌های دیجیتال این امکان را به معلمان می‌دهند که تدریس خود را بر اساس نیازهای فردی هر دانش‌آموز تنظیم کنند و با استفاده از منابع متنوع، به شخصی‌سازی یادگیری کمک نمایند

کلمات کلیدی فارسی :
کیفیت ، اموزش ، دانش اموزان ، سرعت ، مهارت .