شیوه های افرایش خلاقیت در دانش آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 25

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
زهرا اخلاقیان .

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/3830

چکیده فارسی :

زمینه و هدف: خلاقیت به عنوان یکی از مهم‌ترین توانمندی‌های شناختی در عصر حاضر، نقش اساسی در شکوفایی استعدادها، حل مسائل پیچیده و نوآوری ایفا می‌کند. در نظام آموزشی، پرورش خلاقیت دانش‌آموزان از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است، زیرا این مهارت نه تنها به موفقیت تحصیلی آنان کمک می‌کند، بلکه زمینه‌ساز تربیت نسلی نوآور و پویا برای آینده جامعه خواهد بود. با این حال، بسیاری از روش‌های آموزشی سنتی، تمرکز کافی بر تقویت خلاقیت ندارند و گاهی حتی مانع شکوفایی آن می‌شوند. لذا، این مقاله با هدف بررسی و تبیین شیوه‌های اثربخش افزایش خلاقیت در دانش‌آموزان، به مرور مطالعات و یافته‌های علمی در این زمینه می‌پردازد.
روش تحقیق: این مقاله با رویکرد مروری و با استفاده از منابع کتابخانه‌ای و پایگاه‌های اطلاعات علمی معتبر داخلی و خارجی به گردآوری و تحلیل اطلاعات پرداخته است. بدین منظور، با کلیدواژه‌های مرتبط با خلاقیت، دانش‌آموزان، روش‌های آموزش خلاقیت، و نوآوری، جستجو در پایگاه‌های علمی صورت پذیرفت. مقالات، کتب و پژوهش‌های مرتبط که به شیوه‌های عملی و نظری افزایش خلاقیت در سنین دانش‌آموزی پرداخته بودند، انتخاب و مورد تحلیل روایی قرار گرفتند.
یافته‌ها و نتایج: یافته‌های این پژوهش نشان می‌دهد که افزایش خلاقیت در دانش‌آموزان امری چندوجهی است که نیازمند به‌کارگیری روش‌های نوین آموزشی و ایجاد محیطی حمایتی و پویاست. شیوه‌هایی چون آموزش مبتنی بر حل مسئله، یادگیری اکتشافی، طوفان فکری (Brainstorming)، تفکر جانبی (Lateral Thinking)، استفاده از تکنیک‌های داستان‌سرایی و بازی‌های خلاقانه، توجه به هوش‌های چندگانه گاردنر، و ایجاد فرصت برای تجربه، خطا و یادگیری از آن، تأثیر بسزایی در پرورش خلاقیت دارند. همچنین، نقش معلمان به عنوان تسهیل‌گر فرآیند یادگیری، فراهم آوردن محیط کلاسی امن و تشویق‌کننده، و ارزیابی‌های منعطف، در این میان برجسته است. ایجاد فرصت برای پرسشگری، کنجکاوی و ابراز عقاید متفاوت، بدون ترس از قضاوت، زیربنای شکوفایی خلاقیت محسوب می‌شود.

کلمات کلیدی فارسی :
خلاقیت، دانش‌آموزان، روش‌های آموزشی، نوآوری، روانشناسی تربیتی.