واکاوی رسالت‌های نوین آموزش ‌و پرورش در عصر تحول دیجیتال

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 13

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی

نویسندگان :
احسان منوچهری کارمند

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/3736

چکیده فارسی :

گسترش شتابان تحول دیجیتال و ورود به عصر هوش مصنوعی نه تنها ابزارهای یادگیری را دگرگون ساخته بلکه با ایجاد یک گسست پارادایمی در سنت¬های تربیتی ضرورت بازآفرینی بنیادین هویت و کارکردهای نظام آموزش و پرورش را به یک الزام استراتژیک تبدیل کرده است. پژوهش حاضر با هدف واکاوی رسالت¬های نوین آموزش و پرورش در این عرصه با روش توصیفی تحلیلی و رویکرد مروری بر اسناد بالادستی و ادبیات پژوهشی مرتبط انجام شد. یافته¬های حاصل از واکاوی متون نشان داد که رسالت¬های نوین آموزش و پرورش در چهار محور حکمرانی و مدیریت هوشمند مدارس، تحول پداگوژیکی متناسب با عصر هوش مصنوعی، بسترسازی برای عدالت آموزشی دیجیتال و انطباق تربیتی اسناد بالادستی با زیست بوم جدید فناوری متبلور می¬شود. در نهایت این پژوهش تاکید می¬کند که نظام آموزش و پرورش نمی¬تواند با ساختارهای سنتی به استقبال آینده دیجیتال برود و رسالت غایی آن در این عصر گذار از نقش انتقال دهنده صرف دانش به جایگاه معمار هوشمند زیست بوم یادگیری است. این تغییر رویکرد نه یک انتخاب بلکه ضرورتی انکارناپذیر برای صیانت از هویت نسل جدید و توانمندسازی آنان برای کنشگری فعال در جهانی است که مرزهای میان واقعیت و فضای مجازی در آن به شدت کمرنگ شده است

کلمات کلیدی فارسی :
تحول دیجیتال، رسالت¬های نوین آموزش و پرورش، حکمرانی هوشمند، عدالت آموزشی دیجیتال.