جستجوی مقاله

نقش فن آوری و هوش مصنوعی در تدریس

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 18

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
فروغ خائفی دبیر شیمی - دکترای شیمی- فارغ اتحصیل دانشگاه شهرکرد


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

با پیشرفت فناوری و گسترش هوش مصنوعی، محیط‌های آموزشی نیز در حال تحول هستند. فناوری و هوش مصنوعی به‌عنوان ابزارهای قدرتمندی در تدریس و یادگیری، نقش مهمی در بهبود فرآیند آموزش ایفا می‌کنند. این فناوری‌ها به معلمان کمک می‌کنند تا درس‌ها را به‌گونه‌ای جذاب‌تر و شخصی‌سازی‌شده‌تر ارائه دهند. هوش مصنوعی می‌تواند به تحلیل داده‌های یادگیری دانش‌آموزان کمک کند و محتوای مناسب‌تری را برای آن‌ها ارائه دهد. فناوری‌هایی مانند اپلیکیشن‌های یادگیری، پلتفرم‌های آنلاین و ابزارهای تعاملی، به دانش‌آموزان اجازه می‌دهند تا به‌صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند. استفاده از هوش مصنوعی در تدریس می‌تواند به ارزیابی بهتر عملکرد دانش‌آموزان و شناسایی نقاط ضعف و قوت آن‌ها کمک کند. فناوری به معلمان اجازه می‌دهد تا محتوای درسی را به‌گونه‌ای چند رسانه‌ای و جذاب ارائه دهند. این رویکرد به افزایش مشارکت و علاقه دانش‌آموزان به درس کمک می‌کند. هوش مصنوعی می‌تواند به معلمان در طراحی سوالات، ارائه فیدبک و برنامه‌ریزی درسی کمک کند. فناوری و هوش مصنوعی می‌توانند به تقویت مهارت‌های دانش‌آموزان در زمینه تفکر انتقادی، حل مسئله و یادگیری خودگردان کمک کنند. با استفاده از این فناوری‌ها، معلمان می‌توانند فضایی یادگیری مشارکتی و پویا ایجاد کنند. فناوری و هوش مصنوعی به معلمان کمک می‌کنند تا به دانش‌آموزان با سبک‌های یادگیری مختلف، بهتر برسند. این فناوری‌ها می‌توانند به افزایش دسترسی به آموزش در مناطق محروم کمک کنند. هوش مصنوعی می‌تواند به معلمان در ارزیابی عملکرد دانش‌آموزان به‌صورت پیوسته کمک کند. فناوری به معلمان اجازه می‌دهد تا فعالیت‌های گروهی و تعاملی را به‌خوبی در کلاس درس به‌کار گیرند. استفاده از هوش مصنوعی در تدریس می‌تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند. فناوری و هوش مصنوعی به معلمان کمک می‌کنند تا به دانش‌آموزان بهتر برسند و بهتر یاد بگیرند.

کلمات کلیدی فارسی :
هوش مصنوعی، فناوری آموزشی، یادگیری الکترونیکی، یادگیری آنلاین

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/368

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خائفی، فروغ، 1404، نقش فن آوری و هوش مصنوعی در تدریس، https://iran-journals.com/doc/368
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، خائفی، فروغ؛)
برای بار دوم به بعد: (1404، خائفی؛)

جستجوی مقالات
ok